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智慧父母

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如何為孩子選擇感統(tǒng)課程

發(fā)布時(shí)間:2022-06-16 瀏覽量:2284

  家長(zhǎng)該如何選擇感統(tǒng)課程?這次,洛陽眾艾感統(tǒng)老師就和家長(zhǎng)們說說。

  1、對(duì)于1.5~5歲的兒童而言,如果孩子的感統(tǒng)能力發(fā)展比較均衡正常,沒有明顯的感統(tǒng)失調(diào)、感統(tǒng)能力不足的現(xiàn)象,上早教課和洛陽眾艾感統(tǒng)課都可以,也可以同時(shí)上。

  2、如果孩子的感統(tǒng)能力弱于同齡孩子的水平,比如膽小退縮、粘人好哭、好動(dòng)不安、注意力不集中、聽而不聞、缺乏規(guī)則意識(shí)、語言發(fā)展遲緩等等,孩子需要的是上感統(tǒng)課,只有把基礎(chǔ)能力提升上來之后,孩子在其他方面才會(huì)有更好的表現(xiàn)和更多的可能。

  3、而此時(shí)如果孩子只是在上早教課程,并沒有針對(duì)性的對(duì)孩子的不足進(jìn)行洛陽眾艾感統(tǒng)訓(xùn)練強(qiáng)化,他獲得的能力成長(zhǎng)非常有限,后期的行為能力表現(xiàn)會(huì)比同齡孩子落后很多。

  不過對(duì)多數(shù)孩子來講,感統(tǒng)能力不足在1.5~3歲之間還不會(huì)表現(xiàn)得非常明顯,在三四歲走進(jìn)幼兒園這個(gè)群體就會(huì)感受得出來,有對(duì)比就會(huì)有差距。當(dāng)然,感統(tǒng)失調(diào)的孩子并不是特殊兒童。據(jù)大量科學(xué)調(diào)查研究表明,幾乎所有的孩子都存在感統(tǒng)失調(diào),只是表現(xiàn)程度不同而已。對(duì)于存在重度感統(tǒng)失調(diào)表現(xiàn)的兒童,一對(duì)一洛陽眾艾感統(tǒng)訓(xùn)練課程還能根據(jù)兒童的具體情況和需要,定制專屬的個(gè)性化課程,使孩子的感統(tǒng)能力盡快提升到同齡段孩子的正常水平,訓(xùn)練效果更快、更突出。

  以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng):http://www.jhqwd.cn