洛陽兒童語言能力培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師表示,語言發(fā)育對于孩子的整個生長過程,整個人生都有著很重要的作用。很多孩子都是因為語音發(fā)育不良,而造成邏輯思維能力差、表達(dá)能力差、理解能力差等一系列學(xué)習(xí)問題,或者是心理的自卑問題。實際上,造成語言發(fā)育遲緩其中一個重要的因素就是感覺統(tǒng)合失調(diào)。語言能力發(fā)展遲緩,可能是因為以下兩種感覺統(tǒng)合失調(diào)造成的:
觸覺防御敏感或遲鈍
洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示,正常孩子喜歡與母親有親密的肌膚接觸,這強化了親子間的溝通與感情。觸覺防御過當(dāng)?shù)暮⒆优懦馀c他人的親密接觸,因而減少了很多聽取和模仿語言的機會。
另外,有些觸覺不良的孩子特別黏人,而且情緒較差,易哭鬧,所以容易引起父母無意識的排斥,導(dǎo)致早期的溝通障礙,造成孩子語言能力發(fā)展不良。
本體感和前庭覺不良
如果平衡能力和前庭覺不良,貫穿脊髓和前庭覺的中樞神經(jīng)能量到達(dá)不了大腦皮層語言功能區(qū),便會造成詞匯能力不足、語言組織混亂、視聽神經(jīng)發(fā)展不全,進(jìn)而形成閱讀、聽寫困難。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示語言能力包括看、聽、說、寫,是人類獨有的高度復(fù)雜性神經(jīng)動作。大腦皮層分別有處理聽覺、發(fā)音、詞匯認(rèn)知、語言組織及推論的功能區(qū),通過神經(jīng)組織這些功能區(qū),必須和身體感官緊密配合,否則會影響語言發(fā)展。
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