常常有父母對于自己孩子動不動就發(fā)脾氣感到很頭疼,孩子因為生氣或者害怕而產生的大哭、大鬧行為,家長們總是習慣的對孩子說:“不準哭!”“哭什么哭,哪有什么可怕的?”洛陽兒童情緒控制眾艾感統(tǒng)老師表示,害怕、生氣、大哭,這些都是孩子的負面情緒。發(fā)現孩子的負面情緒,通常家長都會制止孩子,但是這樣經常否定孩子的負面情緒,只會讓孩子更壓抑自己的情緒。在這里要說明的是,孩子正常的發(fā)脾氣、生氣是可以的,但如果上升到情緒失控的狀態(tài)才需要家長及時干預。
如果當孩子害怕的時候,家長換一種說法,孩子的情緒感受上會有很大的不同:比如媽媽微笑著對孩子伸出手說:“媽媽覺得你有點害怕。那我拉著你的手,一起去前面看看那是什么好嗎?”洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議媽媽先接納孩子的情緒,讓孩子了解,負面情緒跟高興、快樂、幸福等情緒一樣,是正常的,可以被接納的,孩子就會愿意表達,也能勇敢面對一些事情。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示,對于偶爾情緒失控的孩子,家長必須要了解原因,擅用溝通方法,再來解開孩子心中的結。了解情緒行為背后的原因。作為父母,首先要做到的就是了解孩子的內心需求。當孩子哭鬧情緒失控的時候,要先去尋找背后的原因,你也要基本了解一些必要的兒童養(yǎng)育常識。比如,2歲以前的孩子容易在睡眠不足,身體疲憊的時候出現煩躁、情緒失控的行為;有些孩子在餓的時候,生病的時候,都會有異常的情緒反應;有些孩子,性格上比較內向,不喜歡看到陌生的人進入不熟悉的環(huán)境,一旦觸及就會大聲哭鬧;有些孩子,在家里一直是被關注的對象,習慣了被寵愛,被優(yōu)待,如果家里有其他的小孩子來訪,父母表示出重視、喜愛而冷落了他,孩子自然也會因為嫉妒出現情緒行為失控的問題;
洛陽感統(tǒng)教育機構眾艾感統(tǒng)老師表示,這些養(yǎng)育中的表象的背后,其實隱藏著孩子哭鬧的真正原因,如果父母對孩子發(fā)生問題的原因不敏感,不覺察,那就無法體貼地關懷到孩子的內心。所以只有先了解了事情的真正原因,才能更好的幫助孩子控制情緒。
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