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瀏覽量：每個孩子的注意力水平都不一樣，這也就造成了孩子成績的參差不齊，很多孩子其實很聰明，但就是因為自身注意力不集中，從而造成學習成績低下。洛陽孩子注意力提高訓練眾艾感統(tǒng)老師建議家長要及早的訓練孩子的專注力，提升孩子的學習能力，以后就不需要為孩子的學習操太多的心了，那么，孩子如何提高專注力?
先讓孩子養(yǎng)成在某一段時間內(nèi)專注于做一件事的能力。比如，孩子在看書時，讓孩子看完一本之后，再換另外一本;洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議給孩子玩玩具時，不要一下子放一大堆玩具在孩子面前，可以和孩子說，只能在順利搭完這個積木之后，才可以玩遙控小汽車。
其次，訓練孩子善于“聽”的能力，通過讓孩子“傾聽”的方式，來培養(yǎng)孩子的注意力。比如，堅持每天給他講故事，在講之前向他提出要求，必須在聽過若干遍之后，由他復述一遍，再講給你聽，并鼓勵他在較短的時間內(nèi)，能把故事復述完整。
和孩子談事情，洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議家長只說一遍，不要老是重復。有些家長對同一件事情或某一點要求，總要反復交代，久而久之，孩子便習慣于一件事要反復地聽好多遍，才能聽好、記住。這樣的孩子在入學以后，聽課會漫不經(jīng)心，潛意識里以為老師也會像父母那樣重復地講。
在培養(yǎng)孩子注意力的過程中，必須循序漸進，不能急于求成。洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，孩子越小，越不容易集中精力，因此，在要求孩子集中注意力做某件事的時間上，要隨其年齡漸大而逐步增加。
開始可以要求5分鐘或10分鐘;要求幼兒集中注意力去做的事情的難度和數(shù)量，亦應與時間要求相應。
洛陽兒童注意力訓練眾艾感統(tǒng)老師表示，如何去提高孩子的注意力水平，主要在于平時的訓練，同時，家長要隨時關注孩子，了解孩子注意力隨著生活環(huán)境、心理因素等方面而發(fā)生改變，進而改善訓練方法。
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