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瀏覽量：有些家長會(huì)有疑問，為什么有的寶寶老早就能口齒清晰講故事，有的寶寶卻說話遲，表達(dá)不清。今天洛陽兒童語言能力培養(yǎng)眾艾感統(tǒng)老師就來說說這是什么原因造成的。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師表示，無論是感統(tǒng)失調(diào)還是家庭環(huán)境，都在無形中給孩子帶來了很多困擾，也讓家長擔(dān)憂。所以趁著孩子的年齡還小，盡快把這個(gè)問題解決。
洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議家長培養(yǎng)孩子良好的聽知覺。“只有聽得到，才能說得出。”聽覺信息的輸入，是孩子說話的前提條件。所以，加強(qiáng)對(duì)孩子聽知覺的訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的聽知覺，對(duì)于促進(jìn)孩子語言的發(fā)展極為有利和重要。
作為父母，洛陽眾艾感統(tǒng)老師建議家長們平日里可以多和孩子互動(dòng)，與孩子進(jìn)行雙向溝通，下達(dá)一些指令指揮孩子做事，加強(qiáng)孩子聽覺注意，聽覺記憶和聽覺理解等能力。同時(shí)要鍛煉口腔肌肉，培養(yǎng)口腔觸覺。說話用的是嘴巴，只有口腔內(nèi)部肌肉張力正常，觸覺感知能力良好，孩子才能夠吐字清晰，語言流暢。
所以，洛陽感統(tǒng)訓(xùn)練眾艾感統(tǒng)老師建議家長平日多為孩子做做口腔按摩，多讓孩子做一些口腔肌肉鍛煉，比如吹氣球、吹口琴、模擬動(dòng)物叫聲等，以加強(qiáng)孩子口腔觸覺的敏銳度和口腔器官(比如舌頭)的靈活性。
以上內(nèi)容來源于眾艾感統(tǒng)洛陽校區(qū)官網(wǎng)：http://www.jhqwd.cn